Модуль 8. Рефлексія

В цьому модулі я зрозуміла, що означає "оцінювання, зосереджене на потребах учнів": після опрацювання та аналізу матеріалів цього модуля, я зрозуміла, як саме треба створювати документ оцінювання робіт учнів, як паперових, так і електронних. Головним моментом цього модуля була розстановка переваг при оцінювання блогів, що є найважливішим при оцінювання та на що слід звертати увагу в першу чергу.
Після проведення самооцінки блогу, створеного від імені учнів, я внесла зміни до блогу, щоб максимально наблизитися до ідеальної оцінки. Це виявилося не так і легко!